Post

Interessant artikel, der dykker ned i sammenhængen mellem brug af AI-bots og ringe PISA-resultater. Canadiske tal, men problemet er fælles i mange lande, så formentlig også relevante for Danmark. Sikkert ikke eneste årsag, og sikkert en blanding af korrelation og kausalitet. Men alligevel .. wow!

This post is unavailable.

15/10/26, 5:46 am0 reposts3 likes

Martin Vindahl

@mvindahl.com

Min lommeteori er, at tilgangen til AI gør de ringeste ringere, fordi det er den gruppe, der bliver mest fristet til bare at slå hjernen fra og få AI til at lave arbejdet. De rammer så muren så meget desto hårdere til eksamen eller i PISA-tests. Dog ikke noget, jeg kan underbygge med tal.

Prühs

@pruehs.eurosky.social

Vi bliver alle sammen dummere af AI. Brugerne holder op med at træne kognitive kapaciteter, modtagerne fordi AI udvikler alting ud fra det gennemsnitlige og vi glemmer at forholde os kritisk til produktet. Det bliver særlig tydeligt hos de unge, der ikke har udviklet kapacitet til modstand.

Hans Kilian

@hans-kilian.bsky.social

Der er også et aspekt med at PISA tester nogle færdigheder, som man måske ikke har så meget brug for nu og i fremtiden. Jeg lærte nogle ting da jeg gik i skole, som man ikke lærer i dag. Det betyder ikke at eleverne i dag er dummere.